Camões, engenho e arte: danças e malabarismos camonianos

 

Numa manhã ameaçada pelas nuvens, o Sol iluminou o vestuário colorido dos alunos do 2º, do 3º ciclo (9º Ano) da Escola Comendador Ângelo Azevedo e do 11ºA, da Escola Prof. Doutor Ferreira da Silva, que, no âmbito da disciplina de Educação Física e em articulação com o Plano Nacional das Artes e com a Biblioteca Escolar, recriaram danças e malabarismos renascentistas. Assim, num ambiente animado, celebrou-se mais uma vez o MIBE e lembrou-se a época em que viveu o nosso poeta épico Luís Vaz de Camões, incentivando e motivando a comunidade escolar a envolver-se, ao longo do ano letivo, no projeto Camões, engenho e arte. Parabéns a todos os que participaram e contribuíram para o sucesso deste evento.

Da Biblioteca Escolar ao Público: "Para bom entendedor meia imagem basta"

 Alunos do 9º ano desenvolvem a atividade "Para bom entendedor, meia imagem basta", no âmbito da disciplina de Geografia e da Estratégia de Educação para a Cidadania e articulada com o desafio "Da tua Biblioteca ao Público", no sentido de identificar os grandes contrastes entre os países desenvolvidos e os países em desenvolvimento, que convivem com a fome, a doença, a insegurança, a guerra e que, por vezes, são ainda fustigados pelas catástrofes naturais. Um trabalho colaborativo de pesquisa que tem como objetivo redigir artigos de opinião e/ou reportagens/documentários sobre os temas em estudo, que depois, serão publicados no jornal digital da escola: POV (Ponto de Vista).

Teatro de Fantoches "A Menina que Não Gostava de Fruta" - Alimentação Saudável

Durante a semana da alimentação, 14 a 18 de outubro a Biblioteca Escolar da Escola Comendador Ângelo Azevedo, recebeu dois grupos entusiasmado de alunos da pré-escola para assistirem à peça de teatro de fantoches "A Menina que Não Gostava de Fruta". Este espetáculo, especialmente dirigido às crianças mais pequenas, trouxe uma mensagem pedagógica importante: a necessidade de adotar hábitos alimentares saudáveis desde cedo.

A peça conta a história de Maria, uma menina que, ao contrário dos seus amigos, não gostava de comer fruta. Através de personagens alegres e coloridas, como o Sr. Pêssego e a Dona Laranja, Maria aprende, ao longo do espetáculo, sobre os benefícios das frutas e a importância de incluir alimentos nutritivos na sua dieta. No final, a personagem principal acaba por perceber que a fruta não só é deliciosa, como também essencial para se sentir mais forte e com energia para brincar.

Além do teatro, as crianças participaram num jogo pedagógico interativo, onde foram desafiadas a reconhecer alimentos saudáveis e a fazer boas escolhas alimentares. O jogo foi orientado pelas educadoras que explicaram de forma lúdica como uma alimentação equilibrada contribui para o crescimento e o bem-estar. As crianças divertiram-se a identificar frutas e legumes e a aprender sobre os benefícios de cada um.

Esta ação, organizada pela Biblioteca Escolar, faz parte de uma iniciativa educativa mais ampla que visa promover a saúde e o bem-estar entre os mais novos:  o principal objetivo é sensibilizar as crianças para a importância de comer bem, associando a alimentação saudável a momentos de diversão e aprendizagem.

Boa alimentação e saúde para todos!

Camões, engenho e arte: dramatização: Camões, 500 anos

 A manhã do dia 18 de outubro constituiu na Escola Prof. Doutor Ferreira da Silva mais um marco na celebração do Mês Internacional das Bibliotecas Escolares (MIBE), com a dramatização Camões, 500 anos. Este evento foi levado a cabo pelos alunos do 11º A-LH, no âmbito de uma articulação de saberes das disciplinas de Português e de História A, a Estratégia de Educação para a Cidadania e o desafio da RBE: Camões, engenho e arte. Esta iniciativa envolveu todos os alunos do Ensino Secundário Regular e Profissional.  

À noite, foi a vez de ir ao encontro da comunidade educativa, tendo como palco anfitrião a Biblioteca Municipal Ferreira de Castro. Aqui, a magia das palavras, combinada com o perfume das emoções, permitiu que alunos do 5º, 9º e 11º anos falassem a uma só voz em torno do nosso poeta épico: Camões.

Camões, o humanista, que enaltece a Ínclita Geração - a geração de Avis – e o herói coletivo e as suas aventuras por mares nunca antes navegados. O herói coletivo que corresponde àqueles que se mostraram corajosos, valentes e grandes, sobretudo nos momentos mais difíceis, quando enfrentam forças adversas e que se eleva ao nível dos Deuses, como acontecia na Grécia Antiga.

Camões, o pensador, que não deixa de ser insensível aos males de que padecia o seu Tempo e que, com os seus poemas intemporais, nos fala da Mudança e dos Desconcertos do Mundo, criticando aqueles que privilegiam o bem pessoal, em detrimento do bem comum, e se deixam levar pela cobiça e pelo brilho do dinheiro que alimenta as deslealdades e a corrupção.

Camões, o expoente máximo da história da Literatura e da Língua Portuguesa, que foi castigado por uma fortuna na qual a razão e o sentimento se mostraram incapazes de lidar com esperanças que nunca seriam afloradas.

Camões, o humanista, o pensador, o POETA, que com os seus poemas intemporais nos falou, nos fala e falará, acima de tudo, da essência do AMOR:

Amor é fogo que arde sem se ver;
É ferida que dói, e não se sente;
É um contentamento descontente;
É dor que desatina sem doer.

É um não querer mais que bem querer;
É um andar solitário entre a gente;
É nunca contentar-se de contente;
É um cuidar que se ganha em se perder.

É querer estar preso por vontade;
É servir a quem vence, o vencedor;
É ter com quem nos mata, lealdade.

Mas como causar pode seu favor
Nos corações humanos amizade,
Se tão contrário a si é o mesmo Amor?