Mês da Leitura - Oficina de Leitura Dramatizada - "A bela adormecida" - 12.º Ano

 

Neste mês da Primavera, os alunos do 12.º A, de Psicologia, participaram numa oficina de leitura dramatizada do conto “A bela adormecida”, reescrito por Robert Walser, nos inícios do século XX, e em cena no TNSJ, em novembro de 2025, com a peça “Branca de Neve e outros dramalhetes”. Esta leitura foi ainda entrosada com o livro “Mulheres que correm com lobos”, de Clarissa Pinkola Estés. Neste enquadramento refletiu-se sobre como as personagens dos contos, como as dos sonhos, são representações do ego e como Walser tinha um conhecimento muito profundo do mundo interno, do inconsciente humano.

 

Miúdos a Votos - Speaker's Corner

 

Em plena campanha do “Miúdos a Votos”, os alunos realizaram visitas às salas de aula, com cartazes, marcadores de livros e booktrailers e participaram no Speaker’s Corner, orientado pelos BiblioAmigos do 12.º Ano, que, nos intervalos, consistiu num tempo de antena, no qual os representantes de cada grupo incentivaram a ler o livro que selecionaram e, mais, uma vez, apelaram ao voto da comunidade escolar. 

Miúdos a Votos - Campanha

Em tempo de campanha, os alunos, de diferentes anos de escolaridade e níveis de ensino, têm andado numa azáfama para produzir materiais de campanha para os seus livros preferidos: podcasts;  vídeos; cartazes; 

C1 - A criada

C5 - A avozinha gangster

C6 - O recruta

B16 - O principezinho

B7 - CoelhovsMacaco

B1 - A fada Oriana

 C10 - Isto acaba aqui

LIDERA, Ler informação diária para escolher, refletir, agir - Sessão 5

 

O mês de março, mês da leitura, tem sido também tempo para realizar a sessão 5 do programa LIDERA, convidando os alunos do ensino secundário a identificar e analisar casos concretos de desinformação. Os alunos sinalizaram as estratégias de persuasão/ manipulação utilizadas, como, por exemplo, a generalização, a descontextualização, a linguagem sensacionalista, a polarização, a utilização de uma figura simbólica (ex.: Cristiano Ronaldo), para promover a discriminação, a indignação e reprovação moral, o medo… Sublinhou-se a importância de verificar a fonte primária, consultar as informações jornalísticas e as plataformas de fact-checking. 

Mês da Leitura: Leitura Dramatizada do conto "O Barba Azul" - 5.º Ano

 

Tendo como horizonte o Dia Internacional da Mulher, os BiblioAmigos do 5.º A realizaram uma leitura dramatizada do conto infantil “Barba Azul”, guiados pelo livro “Mulheres que correm com os lobos, de Clarissa Pinkola Estés. Esta atividade entrelaçou-se com o Projeto “Ler fora da Escola, almejando unir as famílias em torno da leitura e da imaginação e numa experiência, fundamental para o desenvolvimento das competências leitoras e para o crescimento emocional das crianças. 

Mês da Leitura - Oficinas de Escrita Criativa

 

Em pleno mês da leitura, a BE promoveu oficinas de escrita criativa, tendo como ponto de partida a leitura do "Livro da Paz", de Todd Parr e a notícia "França devolve tambor-falante à Costa do Marfim " (Público na escola). os alunos foram desafiados a redigir textos de opinião, criar histórias, apelando à sua criatividade e imaginação.  

ConCIL - Fase Escolar

Numa estreita articulação com o projeto de leitura da disciplina de Português, a fase escolar do Concurso Interconcelhio de Leitura teve como ponto de partida os contextos de aula, para, depois, dar lugar a tertúlias literárias, nas bibliotecass escolares, com os alunos que foram selecionados pelas respetivas turmas e professores de Português. As tertúlias assentaram numa partilha de leituras e reflexões entre os alunos envolvidos. Estes encontros foram muito positivos e enriquecedores para os alunos, que, no final, realizaram a sua autoavaliação e heteroavaliação. A rubrica permitiu ao júri, composto pela equipa da BE, selecionar os alunos que irão participar na fase municipal do ConCIL. No que diz respeito à Escola Básica e Secundária Dr. Ferreira da Silva e respetivas bibliotecas, os alunos são os seguintes:

Parabéns a todos os alunos que agarraram o desafio da leitura.