Dia da Europa e 40 anos da adesão de Portugal à CEE

 

                                         

No dia 7 de maio, numa articulação entre a BE e as disciplinas de Educação Musical (2.º ciclo), com o prof. Nuno Oliveira, e Inglês, com a prof.ª Márcia Silva, e Cidadania e Desenvolvimento (3.º ciclo e ensino secundário), assinalamos o Dia da Europa, num ano em que se celebra os 40 anos da adesão de Portugal à então CEE. 

Tendo como ponto de partida uma cronologia exposta na BE e alguns recursos alusivos à UE, o evento entrelaçou a música e a palavra.

Por um lado, o evento contou com a interpretação do “Hino da Alegria” - símbolo oficial da União Europeia - e da canção “We Are the World, We Are the Children”, um hino de solidariedade e responsabilidade coletiva.

Por outro lado, os BiblioAmigos realizaram leituras em voz alta de excertos de textos de grandes pensadores da Literatura Clássica, que contribuíram para as raízes da civilização europeia. 

A referência às suas grandes obras, que não deixam de atravessar os tempos, passou a "iluminar" a escadaria que conduz, na Escola EBS Dr. Ferreira da Silva, à Biblioteca Escolar.

Um muito obrigado à Direção por este extraordinário contributo.

Operação 7 Dias com os Media

                                       

Em articulação com as diferentes disciplinas, os alunos do 8.º ano participaram numa Oficina interativa a distância: IA na escola - ERROR: Human Intelligence Not Found, promovida pela RBE. Esta oficina contou com a participação de todas as turmas do 8.º ano. Carlos Pinheiro, coordenador interconcelhio RBE e professor bibliotecário, dinamizou a oficina, sublinhando as oportunidades e os perigos da utilização da IA, confrontando os mitos com a realidade.

Programa LIDERA: Ler Informação Diária para Escolher, Refletir e Agir.

A sessão 6 do programa LIDERA com os alunos do ensino secundário regular desenrolou-se no mês de maio e focou-se na questão: “Se a democracia é um rio, e os media são a corrente… para onde estamos a nadar?”. Entrosando reflexões individuais e de grupo, apoiadas em nuvens de palavras e na consulta das notícias das primeiras páginas dos jornais, a resposta convergiu na necessidade de se ter cuidado com a dita “corrente”, nunca abdicando do espírito crítico, atento, perspicaz e empático.

Proliteracias - Dia da Lusofonia (5 de maio)

 

No âmbito do Programa ProLiteracias, com o objetivo de assinalar o Dia Mundial da Língua Portuguesa, 05 de maio, colocou-se me prática uma articulação de conhecimentos entre o tema da "Diversidade cultural", abordado em Geografia, e o tema do "Pluralismo e Diversidade cultural" tratado em Cidadania e Desenvolvimento. A prática pedagógica entrosou-se com a Biblioteca Escolar, conduzindo-se os alunos à realização de pesquisas em diferentes sites, recolha de informação e, depois à sistematização e mobilização de informação que deram lugar à elaboração de guiões criativos e apelativos. Para tal, os alunos recorreram à ajuda da Inteligência Artificial para, de seguida, proceder à edição de vídeos no Canva. 

Celebração do 25 de abril de 1974

 "Com mãos se faz a paz se faz a guerra. Com mãos tudo se faz e se desfa [...]"

(“Mãos”, de Manuel Alegre)

E foi com as mãos que a prof.ª Adelina, com a colaboração das professoras Maria Figueiredo e Rosário Neves, semeou cravos no coração da comunidade escolar, na semana de do 25 de abril até o dia 1 de maio. Maio, o mês no qual se, em 1974, a revolução deu lugar a um processo revolucionário, que culminou na Constituição de 1976. Um gesto singelo da Biblioteca Escolar, onde foram expostos livros alusivos ao dia, que semeou sorrisos e que lembrou como os cravos de Celeste Martins Caeiro calaram e venceram as armas, no dia da LIBERDADE, mas que também é o dia da IGUALDADE/EQUIDADE e da FRATERNIDADE.

Foi com este espírito que, com a música do prof. Nuno Oliveira, os BiblioAmigos Santiago e Bárbara Barbosa, aos quais se juntou João Carvalhal, leram e interpretaram poemas de Manuel Alegre e de Sophia de Mello Breyner Andresen. 

“A PAZ SEM VENCEDOR E SEM VENCIDOS

Dai-nos Senhor a paz que vos pedimos

A paz sem vencedor e sem vencidos

Que o tempo que nos deste seja um novo

Recomeço de esperança e de justiça

Dai-nos Senhor a paz que vos pedimos

[…]”

(Sophia de Mello Breyner Andresen)

ProLiteracias - Sismos, o que fazer antes, durante e depois?

 

Numa articulação entre as disciplinas de Ciências Naturais e de Cidadania e Desenvolvimento, implementou-se uma prática pedagógica assente numa metodologia ativa, que promoveu o trabalho colaborativo entre a biblioteca escolar e a sala de aula e a utilização de ambientes digitais. Os alunos realizaram trabalhos de pesquisa e sistematizaram informação tendo em conta a seguinte questão orientadora: Sismos, o que fazer antes, durante e depois?. 

                                        

Os discentes elaboraram apresentações digitais, que corroboraram com folhetos e vídeos. Todo este trabalho foi partilhado entre as turmas do 7.º ano e as do 6.º ano.  

                                       

ProLiteracias - A Constituição de 1976

Tendo como horizonte a candidatura ao Programa ProLiteracias, entretanto aprovada pela RBE, numa articulação entre a disciplina de Cidadania e Desenvolvimento e a Biblioteca Escolar, tem-se apostado em metodologias ativas. Fazendo uso de ambientes digitais e com o apoio da IA, os alunos realizaram trabalhos, de modo a assinalar os 50 anos da Constituição de 1976 e depois procederam à sua partilha com toda a comunidade escolar. Recorrendo a várias ferramentas digitais, os discentes realizaram apresentações e vídeos.