MIBE - Sessão de conto "O fantasma dos Canterville", de Oscar Wilde

 

A Inteligência Artificial e o futuro das histórias

Na BE, em pleno mês MIBE, os alunos do 9.º ano participaram, nos dias 13, 14 e 16 de outubro, numa sessão de conto do livro "O fantasma de Canterville", de Oscar Wilde, num ambiente que parecia anunciar o halloween, mas de modo divertido e com muito humor à mistura:

"Quando o relógio bateu à uma da madrugada, o Fantasma de Canterville iniciou a sua ronda habitual.

As correntes tilintavam lugubremente, ecoando pelos longos corredores de pedra. Era um som arrepiante, próprio para gelar o sangue do mais valente dos homens.

Mal dera alguns passos, abriu-se uma porta — e surgiu o senhor Otis, trajando o seu roupão de dormir e empunhando uma pequena lanterna.

— Meu caro senhor — disse ele com toda a serenidade —, parece-me que as suas correntes fazem um ruído verdadeiramente insuportável. Permita-me oferecer-lhe este frasco de Lubrificante Tammany Rising Sun. É de excelente qualidade. Uma aplicação bastará para eliminar completamente o barulho.

Colocou o frasco sobre a mesa de mármore, fez uma ligeira vénia e retirou-se tranquilamente, fechando a porta atrás de si.

O Fantasma ficou paralisado de espanto. Jamais, em mais de trezentos anos de aparições e terrores, fora tratado com tamanha falta de respeito!"

WILDE, Oscar, O fantasma dos Canterville"

Uma sessão de conto que mais uma vez promoveu a reflexão sobre a Inteligência Artificial e o futuro das histórias. Entre as várias opiniões, os alunos foram unânimes no que diz respeito à importância da criatividade e da imaginação, algo que muito dificilmente se conseguirá com uma mera combinação de algoritmos. 

MIBE - A IA também pode ser escritora?

 

No mês MIBE, na semana de 6 a 15 de outubro, as turmas do 3.º ciclo foram ao encontro do desafio lançado pela RBE: "A IA também pode ser escritora?"

Na Biblioteca Escolar, os alunos escolheram livros, selecionaram excertos e identificaram assuntos, redigiram prompts e compararam os textos produzidos com os excertos dos livros. Alguns discentes ficaram atónitos com a rapidez e facilidade com que a IA redigiu um texto. Outros disseram mesmo: "Vamos ser todos escritores famosos!". 

Será mesmo assim? 

Estas histórias de redação e consumo imediato terão o mesmo valor que as histórias cujo conteúdo é intemporal?

Afinal o que é a IA? É um produto dos avanços da ciência e da tecnologia para ajudar o ser humano nas suas múltiplas tarefas. 

Mas será que, ao atribuir essas tarefas à IA o ser humano não corre o risco de, em vez de progredir, regredir, perdendo competências?

Todas estas questões ficaram em aberto, de modo a continuarem a ser "objeto" de reflexão em diferentes contextos de aula.

Em jeito de conclusão, cada aluno registou a sua opinião, que, depois será partilhada com muitas outras, na BE. 

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MIBE - A IA e o futuro das histórias

 

Neste mês MIBE, os encontros da Biblioteca Escolar com os alunos do 2.º ciclo foi muito profícuo, já que foi rico em diálogos e reflexões, em torno do desafio proposto pela RBE: A IA o futuro das histórias. 

Os discentes foram incentivados a escolher um livro, a formar pequenos grupos e, depois, a eleger o livro do grupo. Na sequência da apresentação do livro eleito e das razões que motivaram a eleição do respetivo livro, verificou-se que o denominador comum dos discursos foi "interessante".

Mas, afinal de contas, o que torna um livro "interessante"?

Será que, no futuro, com o o uso cada vez mais sistemático da IA, as histórias, os escritores vão desaparecer? Será suficiente ter uma boa ideia para fazer um prompt?

As turmas foram desafiadas a experimentar. O grupo-turma selecionou um dos livros, identificou a história e redigiu um prompt, o mais claro, objetivo e específico possível. E, num curto espaço de tempo, os foram confrontados com uma história que a IA criou, fruto da interação dos seus múltiplos algoritmos, alguns textos originais e divertidos.

Mas será que estes textos substituirão os livros?

Alguns alunos lembraram que vários alunos com "prompts" idênticos obterão histórias muito semelhantes, mas se cada aluno redigir a sua própria história, o resultado será uma história diferente por cada aluno. Isto porque cada ser humano é único e especial, a sua imaginação e criatividade não tem limites.  Outros lembraram que nada substitui o livro na mão, o cheiro, o toque e contacto com o livro, folheando-o e fazendo, quando for o caso, dialogar as palavras com as ilustrações. 

No final, os alunos, individualmente, escreveram as suas opiniões sobre “O futuro das histórias”.

MIBE - Visitas à BE

Outubro, Mês Internacional da Biblioteca Escolar (MIBE), é um tempo de celebração para toda a comunidade escolar. Assim, sob a égide da Rede de Bibliotecas Escolares (RBE), todas as turmas, dos diferentes níveis de ensino, foram convidadas a visitar a nossa Biblioteca, articulando os espaços de aula com o espaço onde habitam os livros da escola: um espaço de leitura, de estudo, de pesquisa, de reflexão, de diálogo, de lazer, de bem-estar. 

Este encontro da BE com as diferentes turmas permitiu dar início ao desafio dos “10 minutos de leitura", já que os alunos tiveram oportunidade de selecionar os livros que pretendem encontrar nas suas caixas “Livr’ à mão”, de iniciar a sua participação no Concurso Interconcelhio de Leitura (ConCIL) e de refletir sobre o mote lançado pela RBE: “Para além das estantes: IA, bibliotecas e o futuro das histórias.”

MIBE - Formação de utilizadores da BE - 5.º e 7.º anos

 

À descoberta da Biblioteca Escolar

Esta formação destinou-se aos alunos do 5º Ano e do 7º Ano. 

Tendo como ponto de partida a ideia de que a Biblioteca Escolar é um espaço cheio de promessas e é alimento de promessas, para além de poder fazer maravilhas na vida de cada um de nós, através dos livros, foi-se ao encontro das diferentes áreas funcionais da Biblioteca Escolar, falou-se dos livros, da forma como eles se encontram organizados e do quanto eles anseiam por nós e do quanto nós precisamos deles. Mas o diálogo que queremos estabelecer com os livros exige escuta e, portanto, exige silêncio. 

Os alunos foram informados do tipo de conduta que deve ter na BE e do quanto é importante que todos contribuam para que a BE seja um espaço de conforto, de afeto, de carinho, de respeito por todos e por nós próprios. Um espaço de leitura, de estudo, de pesquisa, de trabalho, de diálogo, de debates, de encontros e intercâmbios e ainda de reflexão.  Os alunos do 5.º e 7.º anos aprenderam também os procedimentos relativos á pesquisa em catálogo online e à requisição de livros. 

BEM-VINDOS à Biblioteca Escolar. Este ano vamos continuar a fazer maravilhas e ajudar a cumprir promessas, porque ´prometido é devido. 

MIBE - "A História faz-se com tudo o que, sendo do Homem, exprime o Homem”.

Em pleno Mês Internacional das Bibliotecas Escolares, a BE Cândida dos Reis recebeu o Arquivo Municipal de Oliveira de Azeméis, articulando a sua linha de ação com o programa curricular da disciplina de História A e em parceria com o Plano Nacional das Artes. 

Nos dias 2 e 7 de outubro, no espaço da BE, o AMOA desenvolveu a oficina À descoberta do Arquivo com os alunos do 10º ano, do curso de Línguas e Humanidades. 

Num primeiro momento, procedeu-se a uma breve apresentação do Arquivo Municipal, dando-se a conhecer a história do edifício, as suas instalações e o seu espólio, para depois se enfatizar o quanto é importante preservar os documentos históricos, guardiães da memória e identidade coletiva e individual.

 

 

Depois, cada aluno foi convidado a ir ao encontro das suas memórias e apresentar um objeto pessoal que tivesse importância e/ou significado para ele, para a sua identidade. 

 

De seguida, os alunos procederam à leitura e análise de múltiplas fontes, tendo-se destacado o quanto é importante, na construção do saber histórico, o cruzamento de fontes de diferentes tipologias: orais; materiais; escritas. Os alunos acederam, então, a múltiplas fotos de épocas diferentes, excertos de jornais, máquinas fotográficas antigas… 

Esta oficina veio reforçar as aprendizagens adquiridas na disciplina de História A, nomeadamente no que diz respeito à preservação do património material e cultural, à diversidade das fontes históricas e à sua relevância para o conhecimento da história local e nacional. 

“A História faz-se com tudo o que, sendo do Homem, exprime o Homem” (Lucien de Febvre)

MIBE - Programa