Semana da leitura - Dramatização "Alma Minha Gentil"

 

Um dos grupos dos BiblioAmigos encheu-se coragem e deram voz ao livro "Alma minha gentil" de Rosa Lobato Faria precisamente a obra cuja leitura foi proposta aos alunos do ensino secundário, no âmbito do Concurso de Leitura Interconcelhio. Os alunos Beatriz Silva, Fabiana Oliveira, Marta Silva, Iara Almeida, Gonçalo Penela e Eduardo , do 10º Ano, deram voz e vida aos diferentes momentos da obra, partilhando-a. no decorrer de toda a manhã do dia 28 de março, com todas as turmas do 3º ciclo e com os seus colegas do ensino secundário. Com este trabalho das BiblioAmigas, foi possível incentivar a leitura, celebrar a leitura como um ato comunicativo e de diálogo das artes, as humanidades e as ciências, criar um espaço de encontro, criativo e colaborativo, desenvolver um conhecimento mais profundo de nós próprios e do mundo que nos rodeia. 

Esta dramatização abriu ainda espaço para a leitura em voz alta de múltiplos poemas dos mais diversos nomes de relevo da poesia portuguesa, não somente Camões, mas também Antero de Quental (1842), Guerra Junqueiro (1850), Cesário Verde (1855), Camilo Pessanha (1867) ,  Fernando Pessoa (1888),  Sofia de Mello Breyner (1919), entre muitos outros. Um momento singelo no qual se procurou criar laços entre a poesia e os nossos alunos. 

Semana da Leitura - Uma poesia por dia, não sabe o bem que lhe fazia...

 Realizada uma seleção de poemas, no decurso da semana da leitura, todos os alunos, do 1º ciclo até ao ensino secundário, foram convidados a ler em voz alta uma poesia em cada dia, nas suas salas se aula, em conjunto com os respetivos professores. 

Uma poesia por dia não sabe o bem que lhe fazia! Um excelente modo de começar o dia! 

Semana da Leitura - Oficina de escrita criativa: "Palavra puxa palavra"

 Depois das oficinas "Imagem puxa palavra", destinada aos alunos do 5º ano, hoje, dia 27 de março, foi dia da oficina "Palavra puxa palavra", que envolveu as três turmas do 6º ano. 

Depois do Tiago, ter lido o seu poema dedicado à Biblioteca, foi extraordinário o envolvimento dos alunos na elaboração de poemas. 

Frases como "Afinal, isto é divertido", "Quero escrever mais um poema", ... foram sendo proferidas à medida que a escrita tomava conta dos nossos alunos, mesmo daqueles mais desconfiados e e com uma atitude inicial de negação ou de falta de autoestima. 

A Biblioteca Escolar foi então palco de muita escrita e leitura, pois, depois, de elaborados, os poemas eram lidos uns aos outros. De repente, o espaço da BE acolheu uma espécie de "Feirinha de poemas".

Consegues sentir

Este forte cheirinho?

Para onde te leva

Este odor a pergaminho?

Arrastado pela brisa

Um esconderijo vais encontrar.

Repleto de letras

E frases que vais amar.

Olha! É a biblioteca!

Que mais poderia ser?

Um sítio calmo

Que nos ajuda a crescer.

Crescer no tamanho?!

Não! A crescer mentalmente

Se queres ser inteligente

Visita a biblioteca diariamente!

Não te vais arrepender

Do meu conselho, vais ver!

Tiago Santos, n.º 20, 6.ºA

 

Semana da Leitura - Tertúlias "Os livros da minha vida"

 

Nesta Semana da Leitura, na Biblioteca Escolar promoveram-se tertúlias intituladas Os livros da minha vida. 

Estas tertúlias têm sido momentos únicos, nos quais professores e alunos do 12º ano, do 7º e 8º anos, ficam mais próximos e passam a conhecer-se um pouco mais. Neste momentos foi possível interiorizar como os livros vão fazendo parte das vidas vividas, como eles se podem conectar com as diferentes etapas ou momentos das nossas vivências. 

O foco foi incidindo em vários livros, como, por exemplo, "Diário de uma paixão", de Nicholas Sparks, "Ensaio sobre a cegueira" de José Saramago, "Caos" de José Rodrigues dos Santos, "A sombra do vento", de Carlos Ruiz Záfon, a Metamorfose de Kafka, "A insustentável Leveza do Ser", de Milan Kundera, "O principezinho", de Antoine de Saint Exupéry, entre muitos outros. 

O fio de pensamento e de reflexão que percorreu estas tertúlias colocaram a nu algumas das questões atuais mais inquietantes: o aumento da esperança média de vida e o respetivo processo degenerativo e a dor daqueles que o acompanham; a manipulação e as fake news que promovem a formatação e arregimentação das mentes no sentido de apoiar uma determinada ideologia..., a cegueira que afeta a maioria dos humanos e o impedem de ver mais além, a relação entre a empatia e a humanidade, a reflexão entre o simbolismo do peso e da leveza do ser e das relações humanas; o quanto é importante, nas relações humanas, ficar "cativar", mas também "cultivar". 

Enfim, estas tertúlias encetaram conversas que se foram desfiando e abriram caminhos para muitas outras...

Se podes olhar, vê. Se podes ver, repara" (Epígrafe do "Ensaio sobre a cegueira")

Euroscola: "Inteligência Artificial, oportunidades e desafios"

No âmbito do programa Euroscola, o 10ºA aceitou o desafio de pesquisar e debater sobre o tema "Inteligência Artificial: oportunidades e desafios", o que acabou por resultar na elaboração de um texto, que, graças ao contributo de uma articulação interdisciplinar, foi defendido, de modo brilhante, na sessão distrital do Programa, no IPDJ, no dia 26 de março de 2025. 

Os alunos Ana Brandão e André Silva estão de parabéns pelo seu interesse, empenho e dedicação.