quarta-feira, 28 de maio de 2025

Campeonato Escolar SuperTmatik de Geografia - Grande Final - Prémios

 


Já são conhecidos os resultados finais do Campeonato Escolar SuperTmatik de Geografia!

A Grande Final Online do Campeonato Escolar SuperTmatik de Geografia, realizada nos dias 6 e 7 de maio, contou com a participação de nove alunos do 3.º ciclo da Escola Básica e Secundária Dr. Ferreira da Silva.

Nesta última e decisiva prova, os alunos tiveram três tentativas para alcançar o melhor tempo num jogo que consistia em responder corretamente a 15 questões sobre conteúdos da disciplina de Geografia.

Apurados os resultados, verificou-se que, no escalão do 7.º ano, competiram 6 760 alunos. O Matias Sousa Correia (7.º A) conquistou o 3.º lugar! Também se destacaram o Duarte Costa (7.º C), que ficou na 56.ª posição, e o Alberto Neves (7.º B), na 121.ª.

No 8.º ano, entre 7 488 participantes, os nossos alunos alcançaram excelentes classificações: Catarina Reis (8.º A) ficou em 60.º lugar, Dinis Neves (8.º C) em 115.º e Wilson Resende (8.º B) em 128.º.

Na categoria do 9.º ano, entre um total de 8.736 concorrentes, a Ana Tavares obteve um excelente 14.º lugar, seguida do Josué Leal, em 41.º, e Rodrigo Almeida, em 79.º.

Todos os participantes saíram mais ricos deste desafio. Parabéns a todos pelo empenho e excelente representação da nossa escola!




sexta-feira, 23 de maio de 2025

Dia da Biodiversidade - "Harmonia com a natureza e desenvolvimento ssustentável"



No sentido de assinalar no dias 22 de maio, Dia Internacional da Biodiversidade 2025, este ano assinalado sob o mote "Harmonia com a natureza e desenvolvimento sustentável", concretizou-se uma articulação entre os conteúdos programáticos da disciplina de Geografia - Alterações ao ambiente natural -, e a Biblioteca Escolar. 

Assim, os alunos do 9º Ano da escola Dr. Ferreira da Silva participaram em três oficinas, orientadas pela professora Olga Maciel. A primeira dedicada à literacia da informação. A segunda com a aposta na escrita criativa, partindo dos dados recolhidos. A terceira com enfoque na produção de vídeos com a Inteligência Artificial. 

Com estas três oficinas, os discentes empenharam-se na realização de vários vídeos a apelar para a proteção do Ambiente e da Biodiversidade, alertando, em particular para a desflorestação. 

Parabéns a todos os envolvidos, pelo esforço e excelente desempenho.


É urgente repensar a forma como tratamos as florestas.

As florestas estão a desaparecer, ameaçando a biodiversidade.

A desflorestação está fora de controlo.

Os impactes são devastadores: onde é que vamos cultivar se o solo estiver morto?

O planeta está a gritar por socorro.

O tempo de ignorar acabou. O futuro está em risco.

O planeta não pode esperar mais. É necessário respeitar os ecossistemas

Abimael Gomes, Francisca Afonso e Maria Leonor Rodrigues 9.º A FS

https://youtu.be/ZowwXB4_Hol



Ao longo dos séculos, os seres humanos só têm vindo a destruir a maior parte da área florestal. As florestas, como a da Amazónia, a maior floresta tropical do planeta, são essenciais para regular o equilíbrio do Ambiente e das sociedades humanas, como as comunidades indígenas. Elas têm funções ambientais, sociais e económicas fundamentais.

É impressionante como em regiões tão remotas se sentem os impactes da ação humana.

As florestas são vitais para o Planeta.

Há formas de travar a desflorestação.

É tempo de exigir políticas ambientais exigentes.

A mudança começa com o conhecimento.

Bárbara Sousa, Iurii Mostovyi e Pedro Silva, 9A FS


https://www.youtube.com/watch?v=dR3Dn5kUzJU





A Ação humana tem ameaçado a os pulmões da Terra: a floresta da Amazónia.

A sua destruição tem conhecido um ritmo alarmante e preocupante, ameaçando a biodiversidade.

O mesmo está acontecer com a ilha de Bornéu fundamental para o sustento de milhões de pessoas.

A desflorestação é um problema global e contribui para o aquecimento global, ameaça a biodiversidade...

Proteger uma floresta é proteger o nosso futuro.


Duarte Silva, Lara Nascimento e Leonor Correia - 9.ºA FS


O menino da floresta que virou um guardião, não só da floresta, mas do futuro do Planeta.

Ana Rita Santos  e João Pedro Ferreira 9.º C FS


https://www.canva.com/design/DAGnQJz8gVw/TNF3eLfjr7Fx1tC9IdP8og/watch?utm_content=DAGnQJz8gVw&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=hc5fe4efc2e

https://www.canva.com/design/DAGmrCmaV9E/_GoQWTcuok4m60tBKqjWmA/watch?utm_content=DAGmrCmaV9E&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=h480fa9ec22

Impactes da ação humana nas florestas

"Certo dia, no ano de 3040, um rapaz chamado Luís, de 11 anos, estava sentado à janela com a sua irmã Mafalda, de 16. Ambos observavam, em silêncio, a floresta que se estendia em frente à sua casa no coração do bosque.

Consegues ouvir, Mafalda?

O quê? perguntou Mafalda, confusa.

O som das árvores! É tão suave e relaxante... faz-me sentir como se estivéssemos na Amazónia.

Tens razão, Luís! Sabes que as florestas são extremamente importantes para o equilíbrio do ecossistema da Terra?

Sim! A minha professora de Geografia já falou nisso. Disse que as florestas protegem o solo contra a erosão.

Isso mesmo! Mas fazem muito mais. Ajudam a regular o ciclo da água, purificam o ar, e são o lar de grande parte da biodiversidade terrestre explicou Mafalda. Sabias que cobrem cerca de 30% da superfície do planeta?

Não sabia tudo isso! Gosto das florestas porque são bonitas... e ajudam-me a relaxar. [...]"



Ana Rita Santos  e João Pedro Ferreira 9.º C FS



O calor extremo é uma consequência da desflorestação. A desflorestação tem um impacte negativo. Afeta a biidiversidade, o equilíbrio do Planeta.

O que podemos fazer para combater a desflorestação?

Promover o reflorestamento e a plantação de árvores, implementar leis mais rigorosas contra o corte ilegal de árvores, incentivar práticas de agricultura e exploração sustentáveis, educar as populações sobre a importância das florestas e envolver as comunidades na sua proteção.

Proteger as grandes florestas é essencial para a proteção do Planeta.

As florestas tem um papel fundamental no ciclo da água, na regulação do clima e na biodiversidade. É nossa responsabilidade cuidar delas.


Frederico Carvalho, Leonardo Oliveira e Rafael Soares, 9.º C FS



Não precisamos das florestas?

As florestas são fundamentais para a vida na Terra. Elas têm funções ambientais, como produzir oxigénio, absorver dióxido de carbono, proteger o solo, conservar a água e abrigar milhares de espécies e não se pode esquecer que delas dependem as pessoas.

É preciso proteger as florestas e respeitar os povos das florestas.

Vamos juntos numa missão verde.


Lucas Costa, Martim Pinho e Rodrigo Almeida, 9.º C FS




Uma viagem até a Amazónia, umas das muitas florestas do Mundo. O pulmão do planeta, que absorve uma enorme quantidade de dióxido de carbono, ajuda a equilibra o Planeta, garante a biodiversidade e o sustento de muitas comunidades.

A desflorestação é um crime, obriga os animais a fugir, destrói as plantas, afeta a sobrevivência das comunidades.

È importante agir, intervir, educar por meio de projetos escolares. Cada ação conta!


Denis Lyubinskyy e João Moreira, 9.º C FS



O menino da floresta que virou um guardião, não só da floresta, mas do futuro do Planeta.

Frederico Carvalho, Leonardo Oliveira e Rafael Soares, 9.º C FS

Sessão de Conto - Dia Mundial da Diversidade Cultural para o Diálogo e o Desenvolvimento

 



Tendo como horizonte a celebração do 25 de abril de 1974, o centenário do aniversário de Mário Soares, o mês de maio, no qual se celebra o Dia Internacional da Família e o Dia Mundial da Diversidade Cultural para o Diálogo e o Desenvolvimento, no dia 22 de maio, na EB/JI Faria de Baixo, realizou-se mais uma sessão de conto, que acabou por ser especial. Esta sessão de conto foi levada a cabo pela BiblioAmiga Bárbara Barbosa, ex-aluna daquela escola e, atualmente, aluna do 5º D, da Escola Dr. Ferreira da Silva. A Bárbara leu em voz alta, interpretou e interagiu com as crianças com alegria, empatia e muita amizade e carinho pelas suas ex-professoras, revendo as suas amigas(os). 

A mensagem foi muito bonita e enriquecedora, já que apelou para o quanto a família, a amizade, a liberdade e a diversidade podem tornar a nossa vida muito mais colorida. Foi esta a mensagem que se partilhou com a leitura do livro "Com 3 Novelos (O Mundo Dá Muitas Voltas), de Henriqueta Cristina e Yara Kon. Depois da leitura, foi momento de todos jogarem o "Caça-palavras". 

Uma leitura feliz para que tenhamos sempre crianças felizes. 




segunda-feira, 19 de maio de 2025

Miúdos a Votos - Festa Final (Fundação Gulbenkian, 16 de maio)

 



Miúdos a Votos - O meu livro é mais fixe do que o teu…

Um grupo de alunos do 9ºA, responsável pelo book-trailer do livro “O rapaz de pijama às riscas”, foi convidado pela RBE (Rede de Bibliotecas Escolares) a participar na Festa Final dos ‘Miúdos a Votos: quais os livros mais fixes?”, realizada na Fundação Gulbenkian, em Lisboa, no dia 16 de maio.  
Neste evento, os alunos Duarte Silva, Leonor Correia e Miguel Tavares apresentaram o seu trabalho, que se destacou pela sua qualidade e excelência. Estes alunos foram ainda acompanhados por alunos que demonstraram interesse em estar presente neste evento. 
Os alunos foram acolhidos por uma manhã primaveril que os envolveu em vários desafios: oficinas sobre biodiversidade, poluição, reciclagem, conflitos atuais como o da Ucrânia, arte de Van Gogh e Picasso; poesia de Camões; peddy-paper da VISÃO Júnior que deu a conhecer o espaço verde da Fundação Gulbenkian.  Depois, da parte da tarde, foi o momento do grande espetáculo, no qual alunos de várias escolas do País subiram ao palco e deram alento à festa, que encerrou com a esperada arruada pelos jardins da Fundação Gulbenkian.
Os nossos alunos empenharam-se e cativaram a atenção da audiência para o seu booktrailer que termina com a máxima: “Uma história de inocência num mundo de ignorância".

PARABÉNS pelo interesse, empenho, dedicação e perseverança sempre presentes ao longo do ano letivo nas diferentes etapas dos “Miúdos a Votos”. 




quinta-feira, 15 de maio de 2025

ConCIL - Concurso Interconcelhio de Leitura - 14 de maio

 



No dia 14 de maio, depois da prova escrita, realizada, no dia 8 de maio, teve lugar, na Escola Básica e Secundária de Fajões, a prova oral do Concurso Interconcelhio de Leitura, no qual participaram José Guilherme Aguiar Santos da Silva Costa, da Escola Comendador Ângelo Azevedo, a Ana Rui de Almeida Brandão, do 10ºA, da Escola Dr. Ferreira da Silva. Os alunos empenharam-se e tiveram uma prestação apelativa, clara, fluente, argumentativa. Tendo apresentado o livro O Bando das Cavernas, Heróis do Mundo - Livro 13: Camões - Poeta e Herói, o aluno José Guilherme Aguiar Santos da Silva Costa contribuiu para mais uma homenagem ao nosso poeta épico, um poeta corajoso e perseverante. O José Guilherme foi um dos alunos premiados, em virtude da sua exposição de elevada qualidade. Parabéns!

Parabéns também a todos os alunos que se esforçaram, empenharam e participaram nesta iniciativa. 

Esta prova final interconcelhia foi um momento rico em leituras em voz alta e partilha de reflexões sobre alguns dos livros selecionados pelos alunos, que acabaram por abordar temáticas globais e muito muito atuais: a falta de água; a pobreza; o consumismo desenfreado; a guerra; o mundo interior de cada ser humano; a importância de não se deixar influenciar e ou tentar influenciar;… Momentos de partilha, de fantasia e de magia, fizeram, como uma aluna disse, “acontecer os livros dentro de nós”. 





terça-feira, 13 de maio de 2025

Oficina de escrita criativa: Impactes da ação humana na biosfera - Deflorestação

 No contexto de aprendizagem da disciplina de Geografia, no espaço da Biblioteca, os alunos do 9º ano realizaram uma oficina de escrita criativa com recurso à inteligência artificial, tendo como temática:  Impactes da ação humana na biosfera - Deflorestação. Os textos produzidos foram os seguintes:

  • Uma entrevista num programa especial: Florestas em Perigo (9ºA);
  • A floresta do fim do Mundo, do 9ºB;
  • O panda e o lince ibérico, do 9ºB;
  • Memórias verdes (9ºC);
  • Uma aula: Mafalda e a deflorestação (9ºC).

Parabéns aos alunos pela sua dedicação nesta oficina que cruzou a literacia da leitura e da escrita com a literacia digital. 



segunda-feira, 5 de maio de 2025

Latitudes da Língua Portuguesa


Dia Mundial da Língua Portuguesa - 5 de maio. É tempo de continuar a afirmar a língua portuguesa como plataforma global de entendimento entre diferentes regiões, como nos é proposto pelo desafio da RBE: Latitudes da Língua Portuguesa.

Os alunos do 10º Ano, no âmbito da disciplina de Geografia A, articularam-se com a Biblioteca Escolar e realizaram trabalhos de pesquisa sobre os países onde a língua oficial é o português. 

https://www.canva.com/design/DAGmTzJ7WLo/eX-aNfQMUCeFUZRYZ-dMbA/view?utm_content=DAGmTzJ7WLo&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=h5110c28ecd






sexta-feira, 2 de maio de 2025

E depois da revolução: população e famílias


 Numa parceria estabelecida com a Fundação Francisco Manuel dos Santos em 2024-2025, divulga-se o seguinte evento:

E depois da revolução: população e famílias
Local: reitoria da Universidade de Aveiro
Data: 05 de maio | 18:00

“Os portugueses estão mais velhos, vivem mais tempo, têm menos filhos e são pais mais tarde. Em 50 anos de democracia, como mudou a população portuguesa? E as famílias? Quais as tendências para o futuro? A demógrafa Alda Azevedo, o sociólogo Pedro Góis e Tomás Magalhães, host do podcast «Despolariza», exploram as alterações do tecido populacional e das famílias ao longo destas cinco décadas, que criaram uma sociedade muito diferente da que existia antes da revolução. Dois minidocumentários da Fundação, da série «E Depois da Revolução», servem de base a esta conversa, que vai contar com perguntas do público. A sessão é gratuita, com lotação limitada. As portas abrem às 17h30 e o evento começa às 18h00.”

 

As inscrições são gratuitas e poderão ser feitas no seguinte link:

https://ffms.pt/pt-pt/agenda/e-depois-da-revolucao-populacao-e-familias

Centenário de Mário Soares - Exposição de trabalhos: "Vida e Obra"

 

No âmbito das Comemorações dos 100 anos do nascimento de Mário Soares, um desafio da Rede de Bibliotecas Escolares em parceria com a Fundação Mário Soares e Maria Barroso, a BE propôs aos alunos do 12º Ano, do ensino regular e profissional, que no âmbito das disciplinas de História A, Área de Integração e Estratégia de Educação para a Cidadania, desenvolvessem trabalhos em torno da vida e obra de Mário Soares. Deste desafio, resultou um conjunto de trabalhos que foram expostos na BE, de 24 de abril a 2 de maio. Elaboraram-se posters, cronologias, selecionaram-se frases emblemáticas, redigiram-se cartas, fizeram-se cravos e ainda houve espaço para uma pequena tertúlia em torno da figura de Mário Soares, enfatizando o quanto a cultura e a educação são os pilares para a formação de um espírito livre e fraterno. 







Estes trabalhos entrosados com a atuação do grupo coral Activida, do concelho de Oliveira de Azeméis, e com uma saída de campo que estabeleceu um diálogo com a exposição "A cultura é o sal da democracia", na Casa-Museu de Serralves e com a peça de teatro Hamlet, no Teatro Nacional S. João, no Porto. 

Todas estas inciativas terão como meta final uma exposição itinerante - "Mário Soares" que será promovida pela Biblioteca Municipal Ferreira de Castro, em articulação com a Rede de Bibliotecas Escolares, no próximo ano letivo.