LIDERA: Ler Informação Diária para Escolher, Refletir e Agir.
Um ciclo de oficinas com grupos de reflexão orientada sobre literacia mediática e leitura crítica de conteúdos jornalísticos, destinado aos alunos do ensino secundário, que tem tido lugar na Biblioteca Cândida Reis e que se prolongará no decorrer do ano letivo, numa articulação interdisciplinar e entrosada com a Estratégia de Educação para a Cidadania. Esta iniciativa está alinhada com os objetivos do Plano Nacional de Literacia Mediática e tem como objetivo promover competências de leitura crítica de notícias e de avaliação de conteúdos informativos entre utilizadores de diferentes tipologias de bibliotecas, com vista ao reforço da literacia mediática e digital, da cidadania informada e da resistência à desinformação.
Após uma sessão introdutória relativa ao jornalismo, à leitura de conteúdos jornalísticos e à responsabilidade na informação, os alunos, durante o mês de novembro, refletiram sobre conceito "revista de imprensa" e o quanto é importante ela ser acompanhada por uma análise crítica, tendo sido incentivados a, a partir do manuseamento e exploração de jornais físicos, preparar uma revista de imprensa.

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